Edukasi Pengenalan Tekonologi Peta Digital Melalui Aplikasi Google Maps Di SMP Kristen Rehoboth Ambon
DOI:
https://doi.org/10.51135/bakti.6.1.12-21Keywords:
Peta Digital, Google Maps, Literasi Spasial, SMP Kristen Rehoboth AmbonAbstract
Di era perkembangan teknologi digital yang pesat, kemampuan literasi spasial menjadi keterampilan penting yang perlu dikuasai oleh generasi muda, termasuk di jenjang Sekolah Menengah Pertama. Namun, pemanfaatan teknologi peta digital dalam proses pembelajaran di banyak sekolah, khususnya di Kota Ambon, masih sangat terbatas. Sebagian besar siswa hanya mengenal Google Maps sebagai alat penunjuk arah dalam kehidupan sehari-hari, bukan sebagai media pembelajaran yang edukatif dan interaktif. Kondisi inilah yang mendorong dilaksanakannya kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini. Kegiatan Program Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) dengan tema edukasi pengenalan teknologi peta digital melalui aplikasi Google Maps di SMP Kristen Rehoboth Ambon dilaksanakan oleh tim dosen dari Ilmu Kelautan, Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan, Universitas Pattimura, pada tanggal 4 November 2025. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital dan spasial siswa, khususnya dalam memahami dan memanfaatkan teknologi peta digital sebagai sarana pembelajaran interaktif berbasis teknologi. Metode pelaksanaan dilakukan secara edukatif, parsitipatif, dan interaktif melalui tahapan penyuluhan, demonstrasi, dan praktik langsung menggunakan aplikasi Google Maps. Siswa diperkenalkan pada konsep dasar peta, sistem koordinat, simbol peta, serta fitur utama dalam Google Maps seperti Satellite View, Street View, dan Direction. Sebanyak 18 siswa kelas 9 mengikuti kegiatan. Hasil pre-test dan post-test menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman siswa terhadap penggunaan teknologi peta digital. Sebelum kegiatan hanya beberapa siswa yang memahami fungsi fitur-fitur Google Maps secara detail, namun setelah kegiatan hampir seluruh siswa mampu menggunakan aplikasi untuk mencari lokasi, menentukan arah, menghitung jarak, serta merencanakan rute perjalanan dengan baik. Kegiatan ditutup dengan pembagian hadiah kepada siswa yang aktif selama praktik dan games edukatif serta foto bersama antara tim PKM dengan seluruh peserta kegiatan.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Wildan Tino, Imanuel Villian Trayanta Soukotta, Eva Susan Ratuluhain, Muhammad Fahrul Barcinta, Cantik Sitta Devayani (Author)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.









