Pelatihan Microteaching Mata Pelajaran Bahasa Inggris Dasar kepada Calon Guru TK melalui Pembelajaran Mendalam

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi pedagogik calon guru Taman Kanak-Kanak (TK) Karya Bangsa Tanralili melalui pelatihan microteaching pada mata pelajaran Bahasa Inggris dasar dengan pendekatan pembelajaran mendalam (deep learning). Pelatihan dilaksanakan selama tiga hari dengan metode ceramah, simulasi, dan praktik mandiri berbasis model Discovery Learning. Materi pelatihan mencakup lima tema Bahasa Inggris dasar, yaitu colors, fruits, things in the classroom, animals, dan parts of body. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan peserta menyusun rencana pembelajaran, menggunakan Bahasa Inggris komunikatif di kelas, dan menciptakan aktivitas inovatif yang menyenangkan untuk anak usia dini. Pendekatan deep learning terbukti efektif menumbuhkan kreativitas, refleksi, dan kolaborasi antar calon guru.