Pengaruh Model Pembelajaran Problem Solving Berbasis HOTS Terhadap Minat dan Hasil Belajar Matematika Pada Siswa Jurusan Multimedia. KAMBOTI: Jurnal Sosial dan Humaniora, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 144–151, 2022. DOI: 10.51135/kambotivol2issue2page144-151. Disponível em: https://jurnal.lldikti12.id/index.php/kamboti/article/view/46.. Acesso em: 15 jan. 2025.